Aksiyon oyunları oynamak, öğrenme sürecimize olumlu etki yapıyor

Albüm: Güncel Tıbbi Haber & Araştırmalar

Aksiyon oyunları oynamak, öğrenme sürecimize olumlu etki yapıyor

Yeni bir araştırma, aksiyon oyunlarının yalnızca oyundaki becerilerimizi geliştirmekle kalmayıp daha genel olarak öğrenme kapasitemizi artırdığını ortaya koyuyor. Rochester Üniversitesi’nden araştırma ve bilişsel bilimler alanlarında profesör Daphne Bavelier:

“Ekibimiz tarafından yapılan önceki çalışma, aksiyon oyunları oynayanların birçok konuda başarılı olduğunu gösteriyordu. Biz bu araştırmada onların, öğrenmede daha iyi olmalarından ötürü birçok konuda başarılı olduklarını gösterdik. Hızlı ve tempolu oyunlar, oynayanların öğrenme kapasitelerinde olumlu bir etki yapıyor.”

Bavelier’e göre beynimiz, belirli bir akış halinde ilerleyen olaylarda, ileride ne olacağını tahmin etme yetisine sahip. Bu tahmin yetisini artırmak için beynimiz, sabit modeller ya da kalıplar inşa ediyor. Daha iyi bir kalıp, daha iyi bir beyin performansı sağlıyor. İşte aksiyon oyunları, bu tip bir kalıbın inşasını olumlu yönde besliyor.

Aksiyon Oyunları Oynayanlar ve Oynamayanlar

PNAS’ta yayımlanan bu yeni çalışmada, Bavelier ve ekibi, aksiyon oyunu oynayanları ve oynamayanların görsel performansını test etmek için şekilleri ayırt etmeye yönelik belirli kalıplar kullandılar. Bu karşılaştırmaya göre, aksiyon oyunu oynayanların daha yüksek bir performans gösterdiği tespit edildi. Bu tespitten sonra ekip, bu oyunları oynayan kişilerin, oyundan bağımsız bir şekilde daha iyi bir performans gösterip göstermediğini test etmek için başka bir deney daha yürüttü.

Çalışmada, bu tip oyunları çok az oynayan kişiler toplandı ve yaklaşık dokuz hafta boyunca toplam 50 saat aksiyon oyunları ve aksiyon içermeyen oyunlar, örneğin Call of Duty ve The Sims gibi, kendilerine oynatıldı.

Bu sürecin sonunda gözlemciler, oyuncular arasında şekilleri ayırt etme, görsel hafıza gibi yönlerden farklılıkları bulmaya başladılar. Bulgulara göre, aksiyon oyunları oynayanlar, şekilleri ayırt etme ve görselleri öğrenme açılarından, kontrol grubuna göre, yani oynamayanlara göre, daha başarılı oldular. Bu çalışmanın ardından gözlemciler, bu süreci tetikleyen nörolojik mekanizmaları tanımlama işine koyuldular.

Ölçme Öğrenme

Daha iyi öğrenmekten tam olarak anlaşılması gereken şey, bu çalışmada, daha iyi modeller üretmek, ve dolayısıyla daha iyi bir performans göstermek. Aksiyon oyunlarını oynayanlar tam da bunu yapıyor.

Araştırmacılar ayrıca bu tip bir öğrenmenin kalıcı bir etkisi olduğunu vurguladılar. Bunu da daha sonraki aylarda aynı deneyleri tekrarlayarak, fakat bu sefer bu geçen sürede aksiyon oyunu oynatmadan gerçekleştirdiler. Bu süre sonunda da aynı olumlu etkiler, tıpkı önceki deneyde olduğu gibi gözlendi.

Araştırma Referansı

1. Vikranth R. Bejjanki, Ruyuan Zhang, Renjie Li, Alexandre Pouget, C. Shawn Green, Zhong-Lin Lu, and Daphne Bavelier. Action video game play facilitates the development of better perceptual templates. PNAS, November 10, 2014 DOI: 10.1073/pnas.1417056111

Kaynaklar:

1.      ScienceDaily

2.      Pnas.org